2022年5月18日，宋庆龄儿童阅读室教务处举办了“宋庆龄儿童阅读室工作交流会”。
来自上海宋庆龄基金会合众专项基金、上海齐家合众慈善基金会、宋庆龄儿童阅读室教务处以及新疆、河北、河南、安徽、上海等地站点的校长、老师们在百忙中抽时间参加了本次视频工作交流会。
本次会议的主题是宋庆龄儿童阅读室的工作内容交流。上海宋庆龄基金会合众专项基金王亨达主任主持会议并发言。新疆吉木乃县教育局李京京主任、上海崇明向化小学站点陈锦娟主任、河北泊头解放小学站点崔倩主任、河南唐河县第一小学站点陈书伟副校长、河南唐河毕店镇星江小学站点郭祥聚校长、河南桐柏月河镇中心小学站点尹太勇老师、安徽淮北淮纺路小学站点费均玲老师、安徽濉溪新庄小学站点张露老师、宋庆龄儿童阅读室摄影部卢宏伟主任等，也相继在会上做了精彩的发言。
王主任向大家介绍了“宋庆龄儿童阅读室”的由来，以及宋庆儿童阅读室项目的建设和运行的情况。自从第一间宋庆龄儿童阅读室于2018年在青海玉树落地以来，已经是第五个年头了。在社会各界爱心机构与爱心人士长期的关心和支持下，截止到2022年已在青海、河北、河南、安徽、江西、上海等地建成11间宋庆龄儿童阅读室，并在河北大名县与新疆吉木乃县设立了269个宋庆龄儿童阅读室爱心站，覆盖了2万多名学生。
宋庆龄儿童阅读室突破了以往单纯捐书捐物资的1.0模式，而是上升到让每一个公益项目能够长期、持续的运营与发展。今天，宋庆龄儿童阅读室发展成为以艺能教育资源持续输出的3.0公益项目。宋庆龄儿童阅读室专设教务处，有一个活泼热心，执行力强的公益团队，与社会爱心学校和爱心机构合作，研发出一个艺能教育资源的输出体系，组织专家编写了宋庆龄儿童阅读室的专用教材与课件，为各站点孩子们组织举办画展、课外实践、朗诵等活动，还进行师资培训。这些工作取得了很好的社会反响，用实际行动践行宋庆龄儿童阅读室“自信、爱心、快乐”的宗旨。
王主任也向站点老师介绍了今后艺能教育的内容。2022年下半年将为站点孩子带去实物阅读课程《神奇的藏红花》和《美丽的叶帖画》，以及英汉双语指导课程《葡萄园的客人——我的袋鼠邻居》，相信会继续受到孩子们的欢迎。
在工作交流会上站点老师也热烈发言。参会的老师们介绍阅读室活动在本校开展情况，也详细阐述了如何把宋庆龄儿童阅读室丰富的课程和活动与站点学校的特色教学有机结合起来以取得的良好教学效果。看到宋庆龄儿童阅读室配送的教学内容给站点孩子们带来欢快，受到站点老师的高度赞誉，宋庆龄儿童阅读室教务处的老师们很是宽慰，倍受鼓舞。
在会议上，站点负责老师也出了建议，希望提供更多的师资培训和指导，这些宝贵的建议对于宋庆龄儿童阅读室今后的工作来说富有极大的启发，也指明了教务处工作的进一步努力方向。
本次工作交流会的召开，让大家对宋庆龄儿童阅读室各站点的运行情况，有了充分的认识，对大家的工作也有了一个很好的交流。我们相信，通过宋庆龄儿童阅读室各学校站点负责老师和教务处的共同努力，我们会给孩子们带去更多丰富多彩的艺能教学资源，为教育发展不平衡地区的孩子们提供公平学习的机会，给予孩子们一个快乐成长的环境，为当地的教育发展贡献力量！
